Redacción/Barra Informativa/Oaxaca, 25 de agosto 2019.- “Las Instituciones educativas de educación media y superior del Estado procurarán y promoverán que la juventud egresada o que estén por terminar una carrera técnica profesional o de Licenciatura realicen su servicio social, residencia o práctica profesional en instituciones públicas o empresas privadas acordes a su perfil profesional de formación para que éstas puedan convertirse en una oportunidad de empleo o inserción laboral.”
Para que esto ocurra el diputado del Partido Encuentro Social, Arsenio Mejía García, propone la Iniciativa con Proyecto de Decreto, por el que se adiciona el vigésimo quinto párrafo recorriéndose los subsecuentes al artículo 12 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Oaxaca.
La razón por la que se presenta dicha iniciativa, establece en el documento presentado ante el pleno de la LXIV Legislatura de Oaxaca, que la juventud que puede realizar una carrera técnica o profesional, no siempre tiene la oportunidad real de incorporarse al mercado de trabajo. Sea por falta de espacios-vacantes-, o porque las instituciones de donde egresan poco se ocupan del seguimiento de sus egresados, de la vinculación sólida con el mercado de trabajo y la inserción laboral de quienes hicieron escuela con la institución.
Lo que implica una fuerte vinculación entre las instituciones educativas con las empresas públicas y privadas para el ejercicio de residencia profesional o servicio social; que a su vez sirva de prácticas reales que les permita insertarse a un empleo. La sociedad, debe generar junto a las unidades económicas –empresas- establecidas en la entidad, así como las instituciones públicas para que los jóvenes tengan opciones para que en el corto plazo obtengan ingresos económicos, coticen a la Seguridad Social, tengan opciones reales de consumo que les permita insertarse a la economía o, para continuar sus estudios.
Las Instituciones de educación superior tienen la obligación de la vinculación y seguimiento de sus egresados, por lo menos un tiempo considerable que les permita colocarlos y ubicar en donde se están yendo, porque no tiene sentido formarlos para que tomen otras rutas, migrar de manera indocumentada a los Estados Unidos, la delincuencia o el desempleo, porque al imaginario de ellos, no sirve o sirvió lo que estudiaron, cuando en la realidad es que la institución formadora hace poco por abrirse opciones con sus egresados. Los ejemplos son las Escuelas Normales del estado, quienes luchan incluso para que sus egresados tengan la opción directa de trabajo.
Lo que se busca con la iniciativa presentada, se refuerza en el texto, es que la juventud, tenga oportunidades tangibles de integración laboral, además que, al convertirse en una verdadera política de Estado, retendremos capital humano, y abrimos como sociedad las oportunidades a jóvenes que con esfuerzo han terminado una carrera profesional.
La propuesta fue enviada a Comisiones para su análisis y posible aprobación.
